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小屁孩日记读后感

栏目:读后感 | 时间:2019-11-04 21:48:54 | 标签:读后感

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《小屁孩日记》读后感

昨天,我读了《小屁孩日记》。这是一本以中学生格雷的日记为题材写的书,讲述了中学生格雷的学校生活与家庭生活。

在学校里,格雷总是耍小聪明对付老师,喜欢叫与自己同龄的人“小屁孩”。他最看不惯那些比他大的学生,因为他们总是横行霸道、欺凌弱小。所以,他总是用一些小伎俩对付他们,但却经常聪明反被聪明误,被恶搞得狼狈不堪。

在家里,格雷也经常被他的哥哥罗德里克欺负,甚至他小弟曼尼也会来插一脚——向老妈告状,哪怕只是丁点大的事情,都能夸大几十倍,从而让他获“重刑”。当曼尼破坏东西时,爸妈却根本不管,甚至还夸他。因此,格雷不得不用小伎俩去对付他们,却经常反过来被罗德里克捉弄。

对他的好哥们罗利,格雷隔三差五地教训他。因为罗利都上中学了,却还像个小学二年级的学生。因此,他们几度决裂,又几度和好,总是分分合合,但最终格雷还是和罗利彻底决裂了。

看完这本书,我觉得格雷虽然勇敢、正义,但也有许多缺点。我既要学习他不畏强权的优点,也要从他的缺点中吸取教训。人不能总是耍小聪明,否则就会和格雷一样聪明反被聪明误。在学习中,要认真学习,脚踏实地,不能想一步登天;在生活中,不能总想着捉弄别人,要待人友善,对待朋友要讲诚信,真心交友。

义乌市稠城第三小学401班 宣羿言

指导老师:余宪峰

小屁孩日记读后感

《小屁孩日记》的读后感:做最真实的自己

  学习啦:《小屁孩日记》是一个美国中学男生的日记,在朋友推荐下我看了。下面就跟大家介绍《小屁孩日记》的读后感,希望大家喜欢!

  看这本书很容易让人身临其境,仿佛自己就是故事的主人公。从他写的日记就能体会到我们自己也是和他一样。仿佛置身于“小屁孩”格雷所处的环境中:耍小聪明却把自己害了、为了参加宴会而学习乐器、想成名所以拍电影……格雷机灵的脑袋里总有着些古灵精怪的想法,让人越发越喜欢这个男孩。看书的时候对于自己英语水平还有这很大的帮助!

  这位既爱出风头又机敏的主人公,就像我一样,顽皮,耍帅。或许不是最受欢迎的哪个人,但是在生活中永远会保持着激情与日清。

  主人公格雷每天的生活经历的事情,才让我喜欢上了这样一个非常快乐又拥有烦恼的小屁孩!虽然他写日记的目的应付长大后找他的记者,但是却没有出名。但是在现实中,我们这群读者却成为了他的迷弟迷妹。

  在格雷这么多的日记故事中,我最喜欢的是:“100个不写作业的理由,”因为小强整天没时间写作业,老爱看电视,所以他就整天说一个理由来应付过去,比如说:书被外星人捡走了,书掉进马桶了,书自己跑掉了,书飞走了,书被火烧了,还有书被鱼吃了,哈哈哈,这些理由还真搞笑,放暑假的最后一天,小强再也没有什么理由了,老师说:今天我要请你的妈妈来,为了应付老师小强就像女生一样哭了起来,打不死的小强,现在变成了死翘翘的小强。这个小事情表达出不管做什么,要勇于承担,故事中许许多多的故事讲述了许许多多的道理,非常推荐大家看!

  作者:咏良 

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小屁孩日记读后感

篇三:小屁孩日记读后感 《小屁孩日记》读后感

《小屁孩日照》是寒假的时候妈妈给我买来的,这是一本有趣又好玩的书。

这是一个美国男孩的日记。他在老妈的要求下写日记,幻想着自己成名后,拿日记本应付蜂拥而至的记者,他为自己的瘦小个子而苦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,回想“为什么分班的时候不按个头分而是按年龄分”。这是他心里的一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜儿比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,却老想着自己偷懒。

他会特意在分班时装得不会念书,好让自己被分进基础班,打的注意是“尽可能降低别人对你的期望值,这样即使最后你可能几乎什么都不用干,也总能给他们带来惊喜”。

他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸尝尝把他赶出家去,好让他多活动一下。结果他跑到朋友家里继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水管淋湿身子,扮成一身大汗淋漓的样子。

他眼红自己的好朋友,手受伤以后得到女生的百般呵护,就故意用绷带把自己的手掌缠的严严实实装伤员,没找来女生的关注反惹来自己不想搭理的人。

这个狡诈、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩,一点都做不到人们心目中的那种董事上进的孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。

人们总想对生活中的一切事情贴上个“好”或“坏”的标签。一件事要是找不出它的“好”处,那它一定是“坏”事。单纯的“有趣”,让我们增添几分好感和热爱,这难道不是比读书、学习、考试重要得多的事情吗?!生活就像一个蜜糖罐的孩子,我们是趴在桌子边踮高脚尖伸出手,眼巴巴地瞅着罐子的孩子。有趣不就是蜂蜜的滋味吗?

这本书看了后我爱不释手,这本书给我每天带来一些欢声笑语。

小屁孩日记读后感

篇四:小屁孩日记读后感 《小屁孩日记》读后感600字

这是一个美国普通初中生格雷的日记。他因为自己个子矮而显得有些自卑,可是他又喜欢时时处处和别人耍小聪明,想投机取巧和偷懒。有一次,他给他买了个日记本,他就幻想着等他长大后如何拿这个日记本去面对蜂拥而来的记者。于是,他的日记生活开始了……

从分班为了能轻松点,想耍小聪明分到基础班,到半夜听歌忘记插耳机插头;从他让他出去活动他却拿水龙头将自己淋湿来假装出汗,到“虫子”事发后嫁祸于他的好——罗利,我感觉他不像是一个好孩子。当然,他的以上种种行为结局就俩字儿:不成。但就是这个不懂事的初中生,让我理解了对待生活的一种态度。

在我们的生活中,经常有不如意之事。比如有一次我的时候,只考了70多分。卷子发下来的时候,我发现每道题答案都对,可就是只写了答案,没写答,没写单位名称,甚至连算式都没写。我找评理,当然,要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7点才开始写作业。可是哭并不能解决办法,我就改正了错误,再有一次中考了100分。

还有一次,是我的品社书丢了。我到处找都找不着,就这样折腾了一个星期,我的科学书又弄丢了。我感觉很失落,怎么好端端的就弄丢两本课本了呢?我暂时放弃了寻找。可就在第二天一次偶然的机会,我在书架的夹层中发现了这两本课本。

对这些生活中不如意的事情,我就从这本书中学到了一种生活态度,那就是一种轻松的态度。我们在生活中也可以拥有这种态度,对生活乐观,积极的态度,不失望的态度。像书中的主人公格雷一样,即使调皮,但对待生活永远是乐观的。


小屁孩日记读后感

篇五:小屁孩日记读后感 小屁孩日记读后感作文500字

起初,我认为《小屁孩日记》系列的丛书都是一本本中规中矩的、普通的学生日记。当然,在翻开这本书的第一页起,我就知道我错了。

“有趣的书,好玩的书。”是夏致对《小屁孩日记》的看法,我呢,也只能说这是一本妙趣丛生的书。这本日记属于一个美国初中男生格雷。他在老妈的强烈要求下写日记,不知不觉中,就渗透了他生活的点点滴滴:他对大人们“善意的谎言”欺骗后生气不已;骗他的不只老爸老妈,他令人无奈的哥哥罗德里克也令他头疼;他自以为是地认为自己是家族中脑子最灵光的人。

格雷并不是一个乖巧的孩子,他虽说不上品行不端,但作文http://Www.ZuoWenWang.Net/他不是一个“三好学生”。一,他虽然人品端正,但是丢三落四;二,他在班里不仅习惯差,成绩也因为电子游戏一落千丈。

这本书和我们生活中的很多事情都十分相像,看完这本书,我知道了——故事只是局限的,但生活是五彩的,你当然可以用水粉渲染出五彩的生活,也可以用钢笔勾画出这个社会上发生的一切,你甚至可以通过你做的事感受世界的美好……

所以,在看书的同时,不要只开怀大笑,在追求情节的同时,也要注意细心领会每个细节所包含的意思。可能是一个字、一个词。而且,期待已经的寒假终于到了,让好书陪伴你度过这个新年和假期吧!

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